青藤高中部在哪

开学第一天，我就感觉学校不对劲。校门口的老槐树上挂满了红色布条，

在初秋的风中轻轻摇曳，像无数条血色的舌头。我记得放假前这棵树上明明什么都没有。

"白杨！发什么呆呢？"肩膀被人拍了一下，我回头看到死党陈浩咧着嘴笑，

"一个暑假不见，变傻了啊？""那树上......"我指向老槐树，

话却卡在了喉咙里——树上空空如也，哪有什么红布条？陈浩顺着我的手指看去，

莫名其妙地耸耸肩："树就是树呗，快走吧，要迟到了。"我揉了揉眼睛，

再次确认树上确实什么都没有。难道是我眼花了？走进校园，那种违和感更强烈了。

的名人画像眼睛似乎追随着路过的人；宣传栏里优秀学生的照片全都模糊不清；最奇怪的是，

所有教室的门牌号都变成了鲜红色，像是刚用油漆重新刷过。

"你有没有觉得学校......有点不一样？"我小声问陈浩。

陈浩古怪地看了我一眼："你该不会是暑假游戏打多了出现幻觉了吧？

"他指了指我们班级的牌子，"高三(4)班，不一直都这样吗？"我抬头看去，

班级牌确实是熟悉的蓝色。可就在一分钟前，我分明看到它是红色的。

教室里已经坐了大半同学。我的座位在倒数第二排靠窗位置，桌面上放着一个牛皮纸信封，

上面用黑色马克笔写着我的名字：白杨。"谁放的？"我问前座的李婷。李婷转过头，

马尾辫轻轻一晃："不知道啊，我来的时候就在那儿了。"我拆开信封，

里面是一张折叠整齐的纸。展开后，

顶部用加粗字体印着《青藤高中校园守则(2023年修订版)》，

下面列着十几条规则：1. 本校上课时间为上午7:30至下午5:00，

任何学生不得在晚6:00后滞留校园。2. 若发现走廊灯无故闪烁，

请立即进入最近的教室并锁门，直到灯恢复正常。3. 本校没有穿红色校服的学生。

如见到穿红色校服者，不要与其对视或对话，立即向值班老师报告。

4. 食堂2号窗口不提供肉类食品。如看到2号窗口有肉类，请不要购买或食用。

5. 图书馆的《校史年鉴》只有1990-2003年版，若看到其他年份的版本，

不要翻阅并立即通知图书管理员。6. 本校所有教师均佩戴蓝色工作证。

如见到佩戴红色工作证的"教师"，不要听从其任何指令。

7. 若在厕所隔间内发现黑色记号笔写的数字，请记住该数字并当天告知班主任。

8. 晚自习时若听到钢琴声，请所有人保持安静直到琴声停止。

9. 本校操场只有6个篮球架。若数到第7个，请闭上眼睛数到10后再睁开。

10. 若在校园内见到白色气球，不要触碰或靠近，立即远离该区域。

......我的手开始发抖。这些规则太诡异了，简直像是某种恐怖游戏的设定。

更奇怪的是，纸张右下角印着一个模糊的印章，像是被水浸过一样难以辨认。"什么东西啊？

"陈浩凑过来想看。我下意识地把纸折起来："没什么，就...新学期注意事项。

"第一节课是班主任张老师的语文课。她走进教室时，

我注意到她胸前的工作证确实是蓝色的，稍微松了口气。"同学们，新学期开始了，

你们已经是高三学生了......"张老师的声音一如既往地温和，

但我发现她的目光时不时瞟向窗外，似乎在警惕什么。课间操时间，

广播里传来教导主任的声音："请全体同学到操场集合，进行开学典礼。"操场上阳光明媚，

校长正在主席台上讲话。我站在队伍中间，不自觉地数着篮球架：1、2、3...6个，

很正常。就在这时，我眼角余光瞥见操场边缘的树荫下，似乎站着几个穿红色校服的学生。

我猛地转头看去，树荫下空空如也。但当我转回头时，

站在我前面的女生突然小声惊呼："啊！""怎么了？"我问。女生脸色苍白，

指着地面："刚...刚才有影子从我们脚下穿过去，

像...像人形的影子......"我低头看去，只有我们被阳光拉长的正常影子。

女生似乎也意识到这点，勉强笑了笑："可能是我看错了。"开学典礼结束后是午餐时间。

我和陈浩一起走向食堂，路上经过图书馆时，我看到玻璃门内站着一个穿红色校服的女生，

正透过玻璃直勾勾地盯着我。我立刻停下脚步，心跳如鼓。

规则第三条：本校没有穿红色校服的学生。"怎么了？"陈浩问。

我指向图书馆："那里有个穿红校服的......"陈浩顺着我的手指看去："哪有人啊？

你是不是昨晚没睡好？"图书馆里确实空无一人。我揉了揉眼睛，

那个红衣女生就像从未存在过一样。食堂里人声鼎沸。我排在2号窗口前，

今天的菜单写在黑板上：红烧排骨、宫保鸡丁、鱼香肉丝......等等，

规则第四条：食堂2号窗口不提供肉类食品。我盯着黑板，上面的字迹突然变得模糊起来，

像是被水晕开一样，等再次清晰时，

菜单变成了：番茄炒蛋、麻婆豆腐、地三鲜......"喂，发什么呆？到你了！

"陈浩推了推我。打饭阿姨戴着口罩，只露出一双眼睛。我注意到她的眼白特别多，

黑眼珠却小得不成比例。她给我盛了一勺麻婆豆腐，当勺子经过我面前时，

我分明看到豆腐里混着一块块红色的...像是生肉的东西。"我不饿，你先吃吧。

"我把餐盘推给陈浩，快步离开了食堂。下午第一节课是体育，因为刚开学，

老师让我们自由活动。我借口肚子疼，溜回了教学楼。

我需要弄清楚这些规则到底是怎么回事。空荡荡的走廊里只有我的脚步声在回荡。

经过三楼拐角时，我看到墙上贴着一张纸，上面写着"失物招领"，

却让人毛骨悚然："寻人启事：高三(2)班张明同学于2022年9月1日晚自习后失踪，

最后一次被见到是在图书馆。如有同学见到穿红色校服的张明，请不要与他对话，

立即通知值班老师。"日期是去年今天。我从未听说过有学生失踪的事。

"你也收到了那个守则？"一个女声突然从背后传来，我吓得差点跳起来。

转身看到一个个子娇小的女生，齐耳短发，眼睛大而明亮，胸前别着"转学生"的牌子。

"你是......""林小雨，今天刚转来的。"她压低声音，

"我看到你在看那张寻人启事。你也发现这个学校不对劲了对吗？"我犹豫了一下，

点点头："早上的守则......""我也收到了。

"林小雨从口袋里掏出和我一模一样的纸，"这不是普通的校规，而是...生存指南。

"就在这时，走廊的灯突然开始闪烁，忽明忽暗。

我立刻想起第二条规则：若发现走廊灯无故闪烁，请立即进入最近的教室并锁门。"快！

"我拉住林小雨的手，冲向最近的空教室。就在我们刚冲进去锁上门的一瞬间，

走廊里传来了"啪嗒、啪嗒"的脚步声，像是有人在湿漉漉的地面上行走。透过门上的小窗，

我看到一个穿红色校服的男生缓慢走过，他的头以不正常的角度耷拉着，

手臂像是没有骨头一样软绵绵地摆动。经过我们门口时，他突然停下，

脖子"咔咔"作响地转向我们的方向——我屏住呼吸，把林小雨拉到门边的死角。几秒钟后，

脚步声再次响起，逐渐远去。"那...那是什么？"林小雨的声音在发抖。"我不知道。

"我咽了口唾沫，"但我想我们需要认真对待这些规则了。

"我和林小雨在空教室里等了十分钟，直到走廊的灯光完全稳定下来才敢开门。

确认那个穿红色校服的"东西"已经离开后，我们小心翼翼地走了出来。"你看到了吗？

他的脸......"林小雨的声音还在发抖。我点点头，胃里一阵翻腾。

那个"学生"的脸上布满了像是被缝补过的痕迹，嘴角被撕裂到耳根，露出一个夸张的笑容。

"我们需要了解更多。"我压低声音，"图书馆的《校史年鉴》可能是个线索。

"林小雨咬了咬嘴唇："但规则第五条说，只有1990-2003年版的年鉴是安全的。

""所以我们只找这个年份的。"我看了看手表，"下节课是自习，我们可以溜去图书馆。

"图书馆位于教学楼西侧，是一栋独立的两层小楼。推开沉重的木门，

扑面而来的是一股霉味和尘土的气息。图书管理员不在座位上，整个图书馆安静得可怕。

"分头找。"我小声说，"历史类应该在二楼。"林小雨点点头，走向一楼的杂志区。

我轻手轻脚地上楼，木质楼梯发出令人牙酸的吱呀声。二楼的光线很暗，

只有几盏昏黄的壁灯亮着。书架上的分类标签已经褪色，

我花了些时间才找到标着"校史"的区域。《青藤高中校史年鉴》整齐地排列在书架上，

从1980年一直到去年。我仔细检查着书脊上的年份，

寻找1990-2003年之间的那些。"找到了。"我抽出1995年的年鉴，

突然注意到旁边一本黑色封面的年鉴上印着"2004"这个数字。

我的手指不由自主地伸向它——"不要碰！"林小雨的惊呼让我猛地缩回手。她快步走过来，

脸色苍白："规则说得很清楚，其他年份的不能看。

""但说不定里面有线索......"我有些不甘心。

林小雨坚定地摇头："我们连基本规则都没搞清楚，不能冒险。"她是对的。

我翻开1995年的年鉴，里面是各种学校活动的照片和记录。翻到中间部分时，

一张照片引起了我的注意：一群学生站在实验室里，背景是一个奇怪的机器，

照片下的说明是"1995年校园科技节，校长展示新型教学设备"。"看这个。

"我指给林小雨看，"这个校长......""和现在的校长长得一模一样。

"林小雨倒吸一口冷气，"但这已经是28年前的照片了！

"照片中的校长看起来和现在没有任何区别，连眼镜的款式都一样。更奇怪的是，

照片里所有学生的表情都很僵硬，眼睛直勾勾地盯着镜头，嘴角挂着完全相同的微笑。

"这太诡异了。"我翻到后面几页，

发现1995年之后的年鉴中再也没有出现过这个校长的照片，"像是刻意避开了。

""等等，这里有一页被撕掉了。"林小雨指着1999年年鉴的某一处，

装订线上还残留着纸页的碎片，"看痕迹是最近才撕的。"我们继续翻阅其他年份的年鉴，

发现2003年版的最后几页也被人为破坏过，

只能辨认出一个标题："特别教育实验项目——"后面的内容全被墨水涂黑了。

"实验......"我回想起那张寻人启事，

"你觉得这和那些穿红校服的'学生'有什么关系？"林小雨刚要回答，

楼下突然传来脚步声。我们迅速把年鉴放回原位，躲到书架后面。

脚步声在一楼徘徊了一会儿，然后开始上楼。"是管理员吗？"我小声问。林小雨摇摇头，

眼睛瞪得大大的："管理员是个老太太，这个脚步声...太轻了，

像是......"像是没穿鞋。我屏住呼吸，从书架的缝隙中看去。

一个穿红色校服的女生正缓慢地在二楼走动，她的长发遮住了脸，赤脚踩在地板上，

发出"啪嗒、啪嗒"的声音。她的手臂以一种不可能的角度扭曲着，手指长得不正常。

红衣女生停在了校史书架前，头机械地转动着，像是在寻找什么。我和林小雨紧紧贴着墙壁，

不敢发出一丝声响。突然，

女生猛地转头看向我们的方向——"叮铃铃——"下课铃声突然响起，

红衣女生的身影如同被按了暂停键一样僵住，然后像烟雾一样消散在空气中。"快走！

"我拉起林小雨的手，趁铃声还没结束冲下楼。我们跑出图书馆时，

正好看到真正的图书管理员——一位白发苍苍的老太太慢悠悠地走回来。"你们两个！

"管理员叫住我们，"图书馆现在不开放，你们是怎么进去的？""门...门开着。

"我结结巴巴地说。管理员狐疑地看着我们："不可能，我刚刚锁门去拿东西了。

"她的目光落在林小雨手上，"你拿的是什么？"我这才注意到林小雨手里攥着一张纸。

她犹豫了一下，把纸递给管理员："在杂志区找到的，夹在一本旧杂志里。

"管理员看了一眼，脸色骤变："这不是你们该看的东西。"她迅速把纸揉成一团塞进口袋，

"快回教室去！"离开图书馆后，我问林小雨："那是什么？""我没看清全部，

"林小雨的声音在发抖，"只看到标题是'学生会调查记录'，上面有个名单，

还有...死亡日期。"我们决定先回教室。经过三楼女厕所时，林小雨突然停下："等等，

规则第七条说，如果在厕所隔间发现黑色记号笔写的数字，要记住并告诉班主任。

""你想进去检查？"我感到一阵不安。林小雨点点头："如果这些规则真的能保护我们，

那么收集信息也很重要。"我们在厕所门口等了一会儿，确认里面没有声音后，

林小雨走了进去。我在门口放风，心跳如擂鼓。不到一分钟，林小雨就冲了出来，脸色惨白。

"最里面的隔间，"她抓住我的手臂，"墙上写满了数字，最新的一组是'9月1日，7'，

用黑色记号笔写的。

""昨天的日期......"我想起那张寻人启事上的日期也是9月1日，

"7是什么意思？"林小雨摇摇头："不知道，但我觉得应该告诉班主任。"回到教室时，

自习课已经开始了。班主任张老师看到我们迟到，皱了皱眉但没有多问。下课后，

林小雨拉着我去找张老师报告厕所的数字。"7？"张老师的表情变得很奇怪，"你们确定？

"我们点点头。张老师深吸一口气："这件事不要告诉其他同学。还有，

今天放学后立刻回家，不要在校园逗留。""老师，

那些规则......"我鼓起勇气问道。张老师的眼神闪烁了一下："遵守规则就没事。

"她顿了顿，压低声音，"特别是第六条：所有教师都佩戴蓝色工作证。记住这点。

"她的话让我心头一紧。难道有老师佩戴的不是蓝色工作证？下午最后一节课是物理。

上课铃响后，走进来的不是熟悉的王老师，而是一个陌生男教师，

他胸前的工作证——是红色的。"王老师请假了，我来代课。"陌生教师微笑着说，

但他的嘴角上扬的弧度太大，几乎到了耳根，

"今天我们学习人体电流......"全班同学似乎都没注意到异常，纷纷拿出物理课本。

只有我和林小雨僵在原地。规则第六条：如见到佩戴红色工作证的"教师"，

不要听从其任何指令。"你们两个，为什么不坐下？"红证教师盯着我们，眼睛一眨不眨。

我的腿像灌了铅一样沉重。如果我们不听他的，会引起怀疑；但如果听他的，

就违反了规则......"老师，我们身体不舒服。"林小雨突然说，"想去医务室。

"红证教师的头歪向一边，角度大得惊人："不舒服？

让我看看......"他向我们走来，手指关节发出"咔咔"的响声。就在这时，

教室门开了，真正的王老师走了进来："抱歉同学们，我迟到了——"他看到红证教师，

脸色大变，"你怎么在这里？"红证教师停住脚步，脸上的笑容消失了："我来代课啊。

""我没有请假。"王老师的声音很坚定，"请你离开我的教室。"一阵诡异的沉默后，

红证教师转身走向门口。经过我和林小雨身边时，他低声说："我记住你们了。

"那声音像是从很深的地下传来，带着一股腐臭味。等他离开后，

王老师擦了擦额头的汗："刚才...刚才的事不要外传。现在开始上课。"下课铃响后，

我和林小雨立刻收拾书包准备离开。但就在我们走到校门口时，

看到一群学生围在公告栏前议论纷纷。"怎么了？"我问一个同学。

"高三(7)班的赵磊失踪了，"同学回答，"昨晚放学后没人见过他。

"我和林小雨对视一眼，同时想到了那个数字"7"。我们挤到公告栏前，

看到一张崭新的寻人启事：高三(7)班赵磊同学于9月2日晚自习后失踪，

最后一次被见到是在篮球场。如有同学见到穿红色校服的赵磊，请不要与他对话，

立即通知值班老师。日期是今天。而昨晚我们在厕所看到的数字正是"7"。

"不是巧合......"林小雨声音颤抖，"那些数字是...是失踪顺序。

"我们决定去篮球场看看。虽然规则说操场只有6个篮球架，但现在天还没黑，

应该比较安全。篮球场上还有几个学生在打球。我们绕着场地走了一圈，

仔细数着篮球架：1、2、3...6个，很正常。"也许我们想错了——"我话还没说完，

突然感到一阵寒意。球场边缘的树荫下，站着一个人影。

阳光透过树叶在他身上投下斑驳的影子，但我清楚地看到——他穿着红色校服。"别看！

"林小雨猛地拉住我的手，"规则第三条：不要与穿红色校服者对视！"我们转身快步离开，

但身后传来了脚步声。那个红衣学生跟了上来，保持着不远不近的距离。"分开走，

"我低声说，"你走西门，我走北门，校外便利店集合。"林小雨点点头，拐向另一条小路。

我加快脚步，却听到身后的脚步声也越来越快。就在我即将到达北门时，

一只手搭上了我的肩膀——"白杨！你跑那么快干嘛？"是陈浩的声音。我长舒一口气，

转身看到死党一脸莫名其妙地看着我。"你...你没看到吗？"我指向身后，

"那个穿红校服的......"陈浩摇摇头："哪有人啊？你最近真的很奇怪。

"我再次看去，校园小路上空空如也。但就在陈浩转身的瞬间，

我看到他后颈上有一个小小的数字"8"，像是用黑色记号笔写的，正在慢慢渗出血来。

"你脖子上有东西。"我伸手想擦掉陈浩后颈上的数字，但那血迹像是从皮肤下面渗出来的，

根本擦不掉。陈浩莫名其妙地摸了摸后颈："什么东西？蚊子包？"他的手指碰到数字时，

突然打了个寒颤，"嘶——怎么突然这么冷？"我强装镇定："没什么，可能是我看错了。

对了，你今天放学后有什么安排？""和篮球队的几个人约了练习，怎么了？

"陈浩活动了下肩膀，好像很不舒服的样子。"没什么，就是...别练太晚。

"我努力控制着声音不要发抖，"记得规则第一条：六点前必须离校。

"陈浩咧嘴笑了："你还真信那些鬼规则啊？"他拍拍我的肩，"放心啦，我们五点就结束。

"看着陈浩走远的背影，我立刻掏出手机给林小雨发消息："紧急情况，陈浩被标记了，

数字8。校外便利店见。"便利店里，林小雨听完我的描述后，

脸色变得煞白："数字是倒计时...赵磊是7，陈浩是8，

这意味着......""意味着今晚陈浩会失踪。"我握紧了拳头，

"我们必须阻止这件事发生。"林小雨咬着嘴唇思考了一会儿："我们需要更多信息。

那张被图书管理员没收的'学生会调查记录'可能很关键。""但管理员不会给我们的。

""也许我们可以找其他人帮忙。"林小雨压低声音，"你注意到没有，

学校保安老李从来不戴工作证。"我想了想，确实如此。

而且老李总是用一种奇怪的眼神看着那些穿红色校服的"学生"，好像他能看到它们一样。

"还有，"林小雨继续说，"规则里提到过值班老师和图书管理员，但从来没提过保安。

也许他不属于'它们'的体系。"我们决定去找老李碰碰运气。保安室在教学楼一层拐角，

窗户上贴满了各种通知和值日表。透过玻璃，我看到老李正在看一本旧相册。我敲了敲门。

老李抬头看到我们，迅速合上相册："什么事？""李叔，

我们......"我一时不知如何开口。

林小雨直接切入主题："我们想知道关于那些穿红色校服学生的事。"老李的表情瞬间变了。

他左右看了看，确认没人后，示意我们进来，然后锁上了门。"你们看到了？"他声音沙哑，

"还知道多少？""我们知道违反规则会有危险，"我说，"知道那些数字代表失踪顺序，

还知道......"我犹豫了一下，"校长在照片里28年都没变老。

"老李的瞳孔收缩了一下。他打开抽屉，拿出一个铁盒，

里面装着一把钥匙："图书馆地下储藏室的钥匙。那里有你们想要的答案。

""为什么帮我们？"林小雨警惕地问。老李卷起袖子，

露出手臂上密密麻麻的黑色数字疤痕："十年前，我是高三(3)班的班主任。

"我和林小雨倒吸一口冷气。高三(3)班——就是传说中整个班级集体失踪的那个班！

"我们班48个学生，一夜之间全部......"老李的声音哽咽了，"只有我活下来，

因为我当晚不在学校。后来我回来当保安，就是为了找出真相。"他递给我们一张照片，

是十年前高三(3)班的毕业照。照片里学生们站在操场主席台上，背景是七个篮球架。

"规则第九条说学校只有六个篮球架，"林小雨敏锐地指出，"但照片里有七个。

"老李点点头："第七个篮球架出现时，就会有学生失踪。

二十年前校长开始那个该死的'教育实验'后，一切都变了。""什么实验？"我追问。

"去地下室找答案吧。"老李看了看墙上的钟，"你们还有三小时天黑。记住，

如果在储藏室看到红色书皮的笔记本，千万不要翻开。

"图书馆地下室的门藏在楼梯后面的小隔间里，锁已经生锈了，钥匙转了好几次才打开。