第3章
壁都架，码放着经史子集。卢璘速扫——《经注疏》，《史记》《汉》，还几部本朝政律典。收藏算宏富，但类全，得主选择买。
案面着个岁。
柳老爷柳崇文，穿着常袍，面容清癯，留缕髯。单表，像商，倒像个教先。
里正拿着张——卢璘个字。
“。”
卢璘客位，腰背挺直。
柳崇文打量儿，。
“个字，真？”
“。”
“谁教？”
卢璘沉默瞬。
个问题比“谁教认字”更难回答。认字以推落第秀才，但能“万般皆品，惟”种格局，个普通秀才教得。
“没教。”，“自己。”
句话半真半假。
确实汪洙，但汪洙个代还。从某种义，个世界，就“”。
柳崇文指面敲两。
“岁稚子，样。信吗？”
“老爷信吗？”卢璘反问。
柳崇文愣，然笑。
“好胆量。”把张放，“问么。每个都自己秘密。只问句话——柳府，图么？”
句话问得直，像把刀，把所客套试探都劈。
卢璘没刻回答。
着柳崇文睛，双睛里没恶，只审。
个商，商沉浮，见过形形***。种面撒谎，最愚蠢法。
“。”卢璘，“考功名。”
“为么？”
“因为考功名，辈子都卢老儿子，青个农子。爹瘸腿，替挡刀，却连谢都换。娘落病，没治，只能熬。爷卖换伯束脩。”
音很平，像别事。
“老爷问图么。图朝，没能卖，没能，能让爹娘饱穿，能让孩子用再被挑挑拣拣。”
里很久。
柳崇文着，目里审渐渐变成另种。
怜悯，个经历过世事成，对个过懂得世事艰难孩子——理解。
“考功名难吗？”柳崇文音缓。
“。”
“县试、府试、院试，两考，每次录取过。全县童数百，考秀才寥寥无几。秀才之还试，全省数千秀才争几个举名额。举之还试，举子集京师，取百。百再经殿试，定甲。”
柳崇文顿顿。
“当也过。县试考次，没过。父亲病故，得接业。过，赚份当，但每回过县，里还——当再考次，样。”
着卢璘。
“比当。岁就自己么。”
卢璘没接话。
柳崇文话还没完。
果然，柳崇文话锋转。
“但清楚。柳，商。商利。以供，以饭，但施舍，投资。”
“。”
“么？”
“老爷投将。”卢璘，“若将举、士，柳就个官倚仗。珩公子将科举，提携，好得。”
柳崇文睛亮。
没到个岁孩子能把话得么透。
“既然，也绕弯子。”从案拿起张，“契。供，供，供将赶考切销。作为回报，若秀才，柳免束脩。若举，需为柳件事——违国法，悖伦。若士，只需记得，柳珩同。”
卢璘接过契，从到尾遍。
条条款款，清清楚楚。没陷阱，没苛刻条件。甚至以，优得像商。
“老爷怕将反悔？”
“怕。”柳崇文坦率，“但更怕错过个‘途无量’。周先从易夸，个字值两子，就两子。途无量，就押注。”
把毛递过。
“签签，自己决定。”
卢璘接过。
起世导师过话——“卢，问样，候就敢押自己把。”
蘸墨，契自己名字。
卢璘。
两个字，筋骨分。
柳崇文着字，微微点。
“好字。岁个力，确实难得。”把契收好，“从起，珩儿起。周先束脩，墨砚按珩儿份例。另，每再百文零用。”
“谢老爷。”
“用谢。该得。”柳崇文站起，“还件事。”
“老爷请。”
“首，面还吧？”
卢璘微。
个柳老爷，果然简单。
“。”
“。”
卢璘到案，铺张，提蘸墨。
次用再藏拙。岁孩子腕依然够稳，但法底子里，字比划拉止筹。
“子英豪，文章教尔曹。万般皆品，惟。”
“须勤，文章。满朝朱贵，尽。”
“朝为田舍郎，暮登子堂。将相本无种，男儿当自。”
句，。
柳崇文站旁边，字字着。
到“朝为田舍郎，暮登子堂”，呼吸显顿。
到“将相本无种，男儿当自”，按沿，指节微微。
“好个‘将相本无种’。”喃喃。
卢璘放，退步。
首力量。
宋，汪洙《神童》激励无数寒子。个世界，力量只更。因为无论个代，“朝为田舍郎，暮登子堂”都所底层终极。
柳崇文把稿拿起，又遍。
然件让卢璘事。
把稿折好，放个信封，然递卢璘。
“收好。”
“老爷？”
“首，现别。”柳崇文目变得严肃，“才岁，‘万般皆品’样句子，旁只得狂妄。等秀才，再拿，就名士度。”
卢璘接过信封，礼。
“谢老爷教诲。”
柳崇文句话，真正为着。
个农子，还没考任何功名，就敢“满朝朱贵，尽”，落里，就狂、就。同样句，由秀才志，由举豪迈，由士本分。
份同，同句话分量差别。
柳崇文用经验，第堂课。
“吧。”柳崇文摆摆，“好好。”
卢璘退。
院子里夜已，轮弯挂檐角。
握着个信封，沉甸甸。
因为量，因为终于个代，第个真正义“盟友”。
施舍者，怜悯者，而个到价值、愿押注投资。
种，很好。