>>> 戳我直接看全本<<<<
“林老师,被解聘。”
周慧站办公里捏着
点得,藏得太好。
么理由?”问。
“教事故。”递过,“,今收拾完,。”
接过。解聘通面盖着章。理由着:课堂当言论,造成恶劣响。

语文。
“好。”,“。”
周慧愣概没么平
个……?”
“没。”把通叠好,放抽屉,“谢谢周主任亲自通。”
张嘴,没再么,转
办公育课,笑隔着玻璃传
,继续改作文。
本没改完。改完再
.
午两点,
候,办公里还两个老师。,识趣
“林老师,通收到?”
“收到。”
对面,翘起郎腿。
“别怪,教事故种事,必须处理。”
么事故?”问。
课,些题浪费’。投诉。”
记得节课。,课辅导班卷子,如果超纲容,
超纲题。”
么认为。”笑,“林老师,老教师分寸。”
老教师。临聘,没编制,续签同。随以被清退。
,”,“本课程,。”
笑容僵
申报级优秀教成果。本课程,最署名
成果,”,“?”
话。
“林老师,句。”站起,“临聘教师,就得。别闹,闹也没用。”

作文本
>>> 戳我直接看全本<<<<