第卷：见女孩第章：诅咒还礼物，

，第。岁苏站教，吸，。

第次入普通——之，都特殊教育度过。

因为缺陷，而因为个秘密：能见别。猜测，

观察，真正、清晰、像对话样。从记忆始，个能力就。

起初以为所都能见，直到岁，见妈妈里"孩子么话"，

而刚刚回答过妈妈问题。才，自己能见别里话，而别见。

个能力，像个诅咒。见幼儿园老师讨厌，见同怪胎，

见亲戚议论父母。变得越越沉默，越越害怕群，最终被诊断为"自闭症"，

送特殊教育。里，伪装。假装见，假装正常，

假装只个、向女孩。过，"病好转"，

终于以入普通。"好，叫苏，"自介绍，音很，

"请指教。"里却祈祷：现，现，现……"同好漂亮，

就太。""以特殊，么病吧？""管呢，别惹事就。

"像潮样涌，苏攥紧拳，指甲嵌入掌。迫自己微笑，

向老师排座位——靠最排。"等等，"个音响起，清冽如泉，

"个位置。"苏抬，见个站过里。穿着，眉清，

像从里。"顾言，"老师皱眉，"座位第排。""，

"顾言，语平淡却容置疑，"面。"到苏旁边，

把包放："里面，面。挡着点，就用话。"苏愣。

识，却——么都没。片寂，像，像空，

像没迹原。"……"脱而。"么？"顾言，目平。"没么，

"苏，加速。，第次，见个。谁？

为么见？第章：唯苏很现，顾言个怪。

成绩极好，级第，却从主回答问题。相众，被无数女恋，

却从任何亲。每准到，准，像台精密器，没，

没波。但苏，没——只见。"为么里？

"某午休，忍问。顾言从里抬起："也话吗？里，

挡着，就清净。""么话？""猜，"顾言，

"从主交流，课总攥着拳，像忍耐么。猜，样，

讨厌群。"苏漏拍。猜对，但完全对。讨厌群，

害怕——害怕见们里话。"呢？"反问，"为么讨厌群？

"顾言沉默很久，久到苏以为回答。"因为能穿们，"，音很，

"们笑容假，假，善假。既然都假，何必浪费应付？

"苏愣。能穿别？难也……"也特殊能力？"脱而。

顾言，目邃："么特殊能力？""就……能别么……"顾言笑，

很淡，像冰面裂缝："没。只观察力比较好，能别伪装。呢？

为么得特殊能力？"苏："没么，。"敢告诉真相。

经验告诉，个能力诅咒，礼物。如果被，被当成怪物，

被研究，被排斥。但顾言样。唯见，唯。面，

以用伪装，以用防备，以……自己。"苏，"顾言突然，

"能见么？"浑僵。"表，"顾言，"每次话，

都皱眉，像忍受噪音。但话，很放松。猜，

能见别……？"苏猛站起，子划刺音。

全班都过，顾，抓起包就往。"苏！"顾言追，

廊尽拦，"没恶。""么都！"吼，泪夺眶而，

"个诅咒！每都！见老师讨厌，见同怪胎，

见妈妈悔……么都见，却么都能！"蹲，抱膝盖，

像无数次样，把自己缩成团。顾言站面，沉默很久。然，蹲，

平。"见，"，"么。但，被孤。

从就能穿别伪装，所以没朋友。以为，所都假，直到遇见。

""……""能力，诅咒还礼物，取决于么用，"顾言，"但首先，

接受。接受能见，然选择，还，信还信，回应还沉默。

"伸："以帮。虽然见，但以教，么群里。

作为交换……""交换么？""让待边，"顾言，朵微，

"唯让……真实。"苏着，着个同样孤独，

伸。"好，"，"们互相帮助。

"第章：习从起，顾言始教苏"法则"。"第，

反应过度，"，"即使见恶话，也保持表变。里以波涛汹涌，

平浪。""第，选择性倾。所都值得。老师讨厌，

但还教；同议论，但未必伤害。筛选，只注。""第，

到屏蔽方法。比如，专注于某件事，音，或者……话。"苏练习很久。

起初很难，还因为见话而难过，忍反击或逃避。但渐渐，控制，

伪装，喧嚣群，保持平。"步很，"顾言，

"比象。""因为，"苏，"只，就方。

"顾言朵又。现，自己虽然能穿别伪装，却懂苏。对，

依赖，激，还……别么？，因为见。让既，

又。，法；，也无法法。"苏，

"某，突然问，"对，么？"苏愣。识，

却依然寂。"……"，"。唯见，让很。

但候，又希望能被见，样就……么。""，"顾言，

音很，"也样，得孤独。，能能……只把当避港。

，能能……"没完，课铃响。苏着，加速。

么，却该该问。们就样，保持着微妙距。友达以，

恋未满。第章：危期，危临。班里转个女，

叫林婉儿，漂亮，活泼，缘极好。主接苏，朋友。"，

好啊，"林婉儿挽着臂，笑容甜美，"以保护，好好？

"苏识，却见让浑冰话："个怪胎，

以特殊病。接，博取同，然……让败名裂。"苏僵。

向顾言，顾言微微皱眉，显然也么。"么？"林婉儿问，里却，

"现？能，伪装得么好。""没么，"苏迫自己微笑，"谢谢，

婉儿。"没告诉顾言。以为，自己能处理，能穿林婉儿伪装，就能避免伤害。

但错。林婉儿始散布谣言，苏精神病，伤。苏偷，

考试作弊，勾引老师。苏"自闭症"装，为博取同。苏百莫辩。

能见别相信林婉儿，却见林婉儿撒谎证据。试图解释，却越描越。

"顾言，"终于崩溃，"该么办？"顾言着，目冰："告诉过，

选择性倾。但没，林婉儿，然被响。现，，

解释，反击。""么反击？""让自曝，"顾言，"能散布谣言，们也能。

但谣言，真相。"们设个局。顾言假装被林婉儿吸引，亲，

套取里话。苏则键刻，"偶然"现，

见林婉儿——于如何陷害苏，如何博取注，如何利用顾言。

"……能见？"林婉儿变。"能见，"苏平，

"从接第，就见。让败名裂，现，轮到。

"林婉儿谋被揭，被迫转。但苏并没胜利悦。"变成样，

"，"利用能力，伤害别。""，"顾言，"保护自己。苏，

能力诅咒，武器。以用伤害，也以用保护。键于，

选择么。"握："选择，起，保护彼此。"苏着，

眶。第次，告诉，能力以武器，以礼物，而诅咒。

"顾言，"，"谢谢。""用谢，"顾言，朵微，

"……只受伤。

"第卷：与真第章：考与分-，考。

苏顾言都考分，以任何所。但顾言选择物理系，

苏选择复旦文系。"为么？"顾言问，音些哑，"们以同所。

""文，"苏，"故事，于能力故事，让更理解，

像们样。而且……""而且？""而且证，以独，"苏，

"直以，都依赖，依赖。但试试，没，能能。

"顾言沉默很久。，以陪复旦，以放弃。但，

苏需个证，需，者。"好，"，

"但们保持联系。每，至条消息。""每？""每，"顾言固执，