讲台物理老师音像从很方传，模糊清。
打个哈欠，——还分钟课。
"陈默！
"物理老师突然提音量，"个问题回答。
"教里顿，所同目都转向。
陈默吞吞站起，挠挠，"呃...选C？
"阵哄笑教里爆。
物理老师推推镜，叹："填空题，没选项。
"陈默耸耸肩，无所谓。
反正已经习惯，班名渣，每次考试稳稳占据级倒数位置。
老师们就放弃，提问过个形式。
课铃响起，陈默第个冲教。
廊，撞班林。
"喂，着点！
"林皱眉，"陈默，周语文作业交吗？
苏老师都催次。
""个语文老师？
"陈默撇撇嘴，"没，反正也拿么样。
"林摇摇："苏老师样，真麻烦。
周李没交作业，被留堂到点。
"陈默以为然摆摆，转向堂。
语文老师苏，才两周，就已经里名。
仅因为得漂亮——据研究刚毕业，们最老师；更因为套"每个都潜力"教理，让其老师直摇。
午第节就语文课。
陈默踩着***教，现同们都得直，连平最闹腾张浩都规规矩矩翻着课本。
讲台，苏正理教案。
穿着简单衬衫铅裙，扎着马尾，起更像而老师。
"今们继续习《赤壁赋》。
"苏音清脆悦，"始之，先点评周作文。
"陈默正准备像往常样趴，突然到自己名字。
"特别表扬陈默同，虽然作文只百字，但颖，用准确，展现很好文潜力。
"全班片哗然。
陈默猛抬起，敢相信自己朵。
胡篇作文居然被表扬？
苏微笑着向："陈默，能请分享