第二章 为所欲为
张拿着本记本，己经完全按耐，将第支啤酒全部吹。
断抚摸着张，满悦。
，张又现字：“步公里。”
个记本划算啊，还愿就健就。
张话，刻冲，酒精加持转就完公里。
运让张更加愉。
刚才步候就到好像愿望难度，健还愿难度就些。
因为刚才就着个卡现百亿之类愿望，种让跟姑娘百，首接精尽！
所以好，好好利用个挂！
回到里，洗漱之又拿起个记本，第页。
若所。
旋即拿起：“好，张。”
“好张。”
“迎加入们！”
“张，终于等到消息，帝！”
“等很久。”
条消息分别以种颜现，背个。
“很谢们帮助父亲康复。”
张也个打几社，该世故依。
“没么，球疾病对于们都值提。”
（）张：“请问圣罗兰么？”
“们暂还能告诉圣罗兰太秘密，只能告诉个凌驾于球切物质组织。”
（）张：“？”
“们只们宠物。”
（）张倒吸凉，除平常教作以，还分阅些古科与于纬度命籍。
非常相信球以定更纬度命操控着些为。
张愈个组织简单。
“们需为们么？”
（）“们培养成为达成们目标。”
Wc!何德何能，个普通教师竟然能被种等级组织。
“就每次许愿任务都培养吗？”
“。”
（）张：“为么选？”
“因为超常赋。”
（）张：“所以选之子？”
张也为么自己如此颜***打句话。
“们就。”
（），厉害厉害。
张本子边差点笑。
“好，以么就麻烦各位。”
“么愿望只管，们也全力帮助，同们也希望也全力提自己。”
“好。”
过许久就再也没对面消息。
张己经确认边个己经全部线，旋即考。
么样才能够好好利用个本子。
能次性许愿些特别们之份子，然帮助们还愿成本愿望，就实现愿望，根据愿望得到最利益。
旋即张刻：“让班英语平均分全级第。”
张个愿望自己目，以证自己扬眉吐，如果能够让些渣渣富代改过自，们背主爸爸妈妈定注到自己，到候资源都问题。
......第，张就像往常样到班课。
刚就呆，班板今格干净，而且糟讲台还板也擦得染，们都着等候着张到。
么就实现愿望？
转变得太假。
“起！
老师好！”
班同异同朝张问好。
“同们好。”
次课，张得最爽次，效率课堂，师互，对于张就堂。
接几，班办公问问题同络绎绝。
课们就疯狂冲向张办公问问题，股卷习之己经形成。
着张庭若办公，其老师办公跟相比真寒碜。
个女教师遍打量遍：“张，办法啊，班崽子们灌么药，习劲都赶过点班。”
“张老师靠格魅力！
跟，现些女老师对崇拜得得，都让私帮们排。”
“哎哟，老啊，好好排张，伙子途无量啊。”
***响起，们纷纷沮丧“啊”起，恋恋舍办公。
刚讲完题张呼。
着放旁记本，突然到震。
打记本。
“张，最课应该很吧？”
（）“班真改变，非常谢，们么到？”
“只调们波好习惯与坏习惯频率而己，没么。”
（）......擦......张到字彻底沉默，改变波频率，就以控制。
愧纬组织。
“今告诉，今就以还愿任务，请每始冥分钟。”
虽然着任务很难，张还：“班还没考试，就始还愿吗？”
“用等待，愿望定实现，难提许些愿吗？
提自己？”
“。”
张没丝毫犹豫。
“好，从今起，便精神提方面教练，以叫汉莫。”
汉莫......为么，张现每解个组织分，就丝期待，也丝恐惧。
“好，汉莫。”
其实很话问，但总得现问候。
汉莫：“今见。”
张刻把记本盖过，许久都没到震，证汉莫己经线。
候里，都着今冥么？
自己波也被们更改？
还们对其事。
但转，没没，现自己里释然让顿松很。
又响。
张拿起显示：陈。
“喂，陈。”
“张老师，课吗？”
“没，己经完。”
“现过趟吧，几个班见。”
“好，马。”
挂话，张嘴角丝笑，果然事预料错，主爸爸。
无所，么好怕。