第3章 小师妹的逆袭

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,努力平复着绪。

虽然系统略带提示音界面让些哭笑得,但其功能却容置疑

系统界面,打文档编辑件,始逐字逐句师妹修仙》章节。

系统分析报告就像份详细检报告,将各种“亚健康”状态物形象扁平得像片,节转折得像,世界观设定更漏洞百,仿佛个摇摇欲坠

些问题苏并非没,只苦于没解决办法。

而现,系统就像位经验丰富名医,为精准药方。

首先着修改物描

系统此分析,用鲜标注着:“物形象刻,缺乏细节支撑,建议补充物背景、性格特征以及为习惯等细节,使其形象更加丰满。”

个成功故事灵魂,如果,再精彩显得苍无力。

系统“灵”功能,个功能就像个巨素材库,里面包含各种各样作品片段、片段、绘作品等等,而且还根据《师妹修仙》题材智能分类。

物描优秀范例,并结自己对理解,塑造个角

再仅仅“容貌清丽,质脱俗”种空洞描述,而神、作、语言等细节入,赋予更丰富性格特征。

瑶眉如黛,眸似盈,袭淡青裙,更衬得姿婀娜,质清

拂过,吹起几缕碎,更添几分飘逸之

微微蹙眉,似事,紧紧握着枚古朴玉佩,,母亲亲遗物,此刻,玉佩,稍稍平复对未忐忑。

习惯性用指腹摩挲着玉佩母亲亲符,虽然从未见过母亲施法,但相信,玉佩定能保佑。”

通过添加“紧握玉佩”、“摩挲纹”等细节,仅丰富形象,也牵挂,使物更加鲜活。

系统还建议举止入,展现面对反应,例如面对果敢,面对朋友贴,从而更塑造物。

始修改节转折部分。

系统用标注着:“节转折,缺乏铺垫,建议增加环境描理描,使转折更加自然理。”

回忆原稿,为展,首接突如其遭遇战,确实显得些突兀。

再次求助于系统,使用“剧推演”功能。

个功能根据,模拟几种向,并用简洁图表展示每种优缺点,甚至还预测反应。



决定瑶遭遇增加段铺垫节:追踪妖兽踪迹现周围林变得异常,就连虫鸣鸟叫都消失

弥漫着股淡淡血腥还残留着血迹。

股莫名,握紧法器,警惕观察着周。

通过些环境描,渲染紧张氛,为接遭遇战铺垫。

世界观设定方面,系统则用标注着:“世界观设定够完善,部分设定逻辑漏洞,建议补充相设定,构建更加完自洽世界观。”

采纳系统建议,梳理修仙等级设定,并详细描述每个等级特征能力,以及同等级之方式。

还补充于灵法术设定,使个世界观更加严谨理。

例如,详细设定浓郁程度如何响修士修炼速度,以及同属性相互克制系等等。

经过数修改,苏终于完成章节修订。

将修改章节传到网站,既忐忑又期待。

,评论区就涌入评论,比以往任何候都闹:“啦!

好久!

简首!”

“哇!

完全

更细腻物也更

瑶简首美爆!”

“剧也更紧凑,环环相扣,!”

信息量好

世界观设定也更完善作者个好坑!”

转变很就被细们纷纷表示质量跃,物形象更加鲜节也更加引入胜。

甚至始自分析剧世界观设定,评论区展讨论。

些积极反馈让苏到无比欣慰,也让更加坚信系统

通过次修改,苏始认真反自己以往作方式。

识到,自己以过于注,而忽略塑造细节

始对“剧理解,剧仅仅故事向,更物性格命运展现,起伏冲突

种对“剧刻理解,也为表演带

始更加注世界,更加注对细节把握,表演更加富染力,也更容易引起观众共鸣。

修改章节仅收获好评,也让苏表演都认识。

再次打系统界面,查修改章节分析报告。

报告显示,各项指标都显著提,系统也评价,并奖励经验值。

,系统弹个提示框:“恭宿主!

通过对《师妹修仙》最章节修改,宿主创作能力得到,系统奖励经验值点,并解锁功能——‘绪掌控’。”

绪掌控?”

些疑惑着提示框,

系统很详细解释:“‘绪掌控’功能旨帮助宿主更好理解驾驭角绪,从而更真实、更自然演绎。

该功能包含‘绪分析’、‘绪引导’‘共训练’个模块。

绪分析’以根据剧本分析角绪变化向;‘绪引导’宿主难以入角提供引导性提示或练习;‘共训练’则提供系列练习,帮助宿主期提能力。”

完系统解释,充满好奇期待。

隐隐到,功能或许能为表演帮助。

及待尝试