许芯妍站，晨透过稀疏层，斑驳洒紧张而又充满期待。里紧握着转通，张仿佛承载所与。随着每次呼吸而加速，就像只即将破茧而蝴蝶，既渴望翔，又害怕未空。

所，名为晨曦，里数数名，以其严谨、丰富课活以及传美丽园而闻名。对于许芯妍而言，里仅个全始，更逃过、追寻自价值希望之。然而，转份让禁到丝忐忑——环境、同、老师，切都从始，能顺利融入吗？

迈刻，映入帘片勃勃景象。阔操，几个篮球架已同始晨练习，们笑篮球拍击面音交织成首青序曲。教被葱郁环绕，阳透过叶缝隙，面洒斑驳。坛里，各朵争奇斗艳，仿佛也迎每位踏入片。

许芯妍吸，试图平复波澜。按照通指引，到教务处。，遇到几位起分友好同，们或微笑着点，或主询问否需帮助，些细微如同里阳，渐渐驱散寒。

教务处完成报到续，被引导至（）班教。站，许芯妍以清晰到教里传朗朗，音而力，让禁对即将加入集产几分好奇与敬畏。鼓起勇，推，所目瞬聚焦。刻，仿佛凝固，能受到自己脏胸腔里狂，也微微汗。

班主任李老师个起文尔雅男子，微笑着示许芯妍，并向全班同介绍。同们报以烈掌，几个甚至挥致。李老师排个靠位置，里阳正好，