勿正主！
勿正主！
“哎呀，课及！”
个急匆匆音响起，打破园清晨宁.而就贵阳名——周.着急朝着教方向，终于课铃响秒到达自己班教——点（）班.（点班按照考成绩分班）周刚刚到自己座位，还没喘，老师就.讲台女老师清清嗓，：“同们好，咱们点（）班班主任，也们数老师.从今始，们就，更加努力习，为将考准备……”位老师话絮絮叨叨，讲堆，同们得昏昏欲，到最，老师：“好，也再么.现，同们始自介绍.从…个男始”老师着指向周位置.周无奈，，周位置第排，自介绍为么从第排始呢？
尽管如此，也只好站起，：“同们好，自贵州贵阳周，很兴能里与起努力习，共同步.谢谢”周完，排同也站起自介绍：“好啊，叫周，很兴个庭里认识，希望们能成为彼此最好朋友.自介绍结束，谢谢”周边周自介绍，边:“起个同很活泼，就阳朗男孩，希望能交朋友吧”就样同们个个按照“排”顺序自介绍，首轮到周同.只见缓缓站起，：“好，叫周，请指教”然就首接.举得同老师目瞪呆，原自介绍还以么…简？
作为周同周，比其更加震惊.自己同居然么淡，到自己以与相处，周就受控制打个颤.也难怪，么个同，谁能受得呢？
周着着，周面同也都好自介绍.，老师敲敲讲，：“好，现也都自介绍，相信们对彼此也定认识，现们始课”老师讲讲眉，周很认真，而周…“嗯？
么首？
都讲吗？”
周样着，突然，周举起，老师注到，问:“位…周同，事吗？”
周起，指着板字:“老师，您里点问题，应该样改…”着，到老师边指着容，老师频频点，回答：“对对，应该样，非常好，周同，回吧”周回到座位，继续同们被幕惊呆，没到个起同竟然如此认真讲，当然也包括周，：“习竟然么认真，真…”——————未完待续——————始于：点结束于：点