第2章 不一样的表现
打量着周围参赛者，正认真翻阅护理识籍，交流经验，还默默练习护理技巧。
而青青却满乎靠子，副吊儿郎当样子。
“哼，些都努力表现得优秀，偏反其而之。”
青青里着。
终于轮到青青。
吸，步考。
考着几位严肃评委，们目犀利，仿佛能穿切。
“请始展示。”
位评委。
青青嘴角微微扬，个让捉摸透笑容。
到模拟病，对着假病：“喂，起活活，别躺着装病。”
评委们到话，瞬变得沉。
“么态度？”
位评委严厉问。
青青却以为耸耸肩：“为让振作起，总躺着都废。”
接，青青为越谱。
“病”喂饭，故把勺子举得，评委们实，纷纷指责青青为。
“根本护理，而虐待！”
“完全没点护应素质！”
青青着些责骂，却自窃。
，自己“财富”又步。
考试结束，青青考，丝毫旁异样目。
里着：“骂吧，骂得越狠越好，就得越。”
回到候区，其参赛者都对青青避而之，认为个异类。
青青却毫乎，独自角落里，等待着比赛结果。
久，主持台，宣布初步筛选结果。
所料，青青名字没现晋级名单。
“哼，就料到。”
青青笑，起准备。
就到，位作员拦。
“青青姐，请等。”
作员。
青青疑惑着：“还么事？”
作员递张条，：“位评委留言，让回好好。”
青青接过条，面着：“为让们到震惊失望，但或许自己法。
希望能真正理解护职责义。”
青青把条揉成团，随扔，屑：“理解？
需理解，只。”
完，也回节目现。
回，青青既对未“财富”憧憬，又丝隐隐。
自己为引起众，但为，己经顾么。
青青考，评委们陷入激烈讨论。
《最护》台背，评委们专业性权威性档节目备受瞩目原因之。
首先介绍李华教授，国名护理专，护理教育领域耕数，培养无数优秀护理才。
仅精通各种护理理论技术，还对护理伦理着入研究独到见解。
李华教授评审过程总以严谨态度专业，准确指选们护理操作之处。
与李华教授形成鲜对比张***任，自型医院护理部，拥丰富临护理经验。
见过各种复杂病例病需求，实际作如何予病最贴、最效护理。
评审注选应变能力对病理注。
还王建国博士，专注于护理研究，国际护理术期刊表篇响力论文。
能够从术沿角度评估选们护理方法否科、创。
作为对照组，节目组还邀请些普通观众作为众评委。
些众评委虽然没专业护理识，但们能够从首观受活经验，对选表现自己法。
比如位妈妈，以照顾孩子经验衡量选耐细程度；位退休老，则更注选对老理理解怀。
些评委们组，使得评审结果既具专业性科性，又能充分考虑到众受需求。
们，确保《最护》档节目能够选拔真正优秀、符社需求护，也让节目更加公平、公正、力。
而对于青青，面对样专业权威评委阵容，特独“护理”方式能否继续，还个未数。