为避免习枯燥，也许为们健康，午增加男女集课操。
除锄之，拔唯印象集活。
拔并本班级分成两队比赛，而同级同班级于荣誉战斗。
们每个班级就两个班，们班，比赛对自然班。
比赛老师次昂员，们每个也血沸腾。
“午拔比赛，同们积极参与，乎们班荣誉，么叫集荣誉，就们拧成股劲，能增们集荣誉，输赢，主参与，受，友谊第，比赛第。”
讲完，班主任笑着，邻班同级班主任还等着块饭呢。
老师员结束，战斗员鼓还未止。
猴子始指引战术，胖子如何让站位，如何让力，谁，谁，谁，谁，猴子。
围们，忙团团转，指挥井井条。
如果班级选个领羊话，定选猴子，定种努比亚羊。
比赛如约而至，们满怀信踏飘扬战，女同们加油助威，男就更加充满斗志。
号令始，几秒，比赛过程并曲折，也没像样展，慌阵脚，只使劲往拉，完全忘战术，又过几秒，们连带绳子，滚落到线边。
胜负己分。
赛作为观赛者老师们哈哈笑，育老师拿张奖状对面班级，个字：“恭恭，再接再厉。”
着隔壁班级爽朗笑，们愤止。
们几个男相互对，又沉默语，猴子嘴里骂骂咧咧叨着；“”。
愤就输赢，友谊第，比赛第育理们就抛之。
候育老师又到们边，对着们育委员哈哈笑：“没事，输赢无所谓。”
罢，老师们也都块。
对于战斗失利，们垂丧，幸运女同们对们如既往支持，令们方。
们依拿着凑买料分们些参赛员，怪得到很以猴子还经常起，“还候女孩好呀。”
比赛输，但点们算输，甚至还赢。
们虽然连滚带爬摔到线对面，们集荣誉，却达到很巩固，首到把对面集荣誉吞噬。
赛胜利者般分为两种，自豪，骄傲，谦虚，调。
另种沾沾自，炫耀，甚至些嚣张。
们赛失败还着闷，对于们态度也忍受吞让，两个班级挨着，到教，隔壁班谁冒句：“装么装，群垃圾。”
本入教，又骚起。
“谁！
谁！
”猴子从群挤，站群最面。
对面也从群，面改，势依嚣张。
猴子也没话，脚踹，倒，些惊。
仅惊，们众也些惊。
几秒爬起，始与猴子打起。
此刻们并没过索，全部参与战斗，女们也没到，刚结束战斗，又始战斗。
然而对方男对们与战斗置之理，往缩几步，平常们也们班系太融洽，没到孤到个步。
猴子越打越猛，也甘示，虽敌寡众，也毫畏惧。
甚至到们始劝对方，唯猴子使劲打着。
猴子被撕烂，嘴角流血。
对方谁把瓶墨洒猴子，环顾周首接回到教拿板凳更战争。
刚，班主任握板凳腿。
“回！”
班主任厉。
猴子紧握着板凳。
“再遍，放回！”
次加许。
同们也纷纷劝阻，猴子才缓放凳子。
己季，脱满墨，穿着棉袄，拿着凳子冲冲回到教座位。
淡淡笑，抹嘴角血丝，摇摆向。
教里片，唯老师喘着粗，讲台回。
“么，拔输而己，就没奖状吗，张加贝，买，名字，买，，...，买张，们张。”
把们遍，又指着全班。
“们真集荣誉，到候！”
“老师，们，吴浩么样。”
猴子抬起，着班主任些。
班主任到面，让猴子站起，着。
“，又，，拔比赛输就闹样，能成么器，好活让们办砸！”
完便教，刚到，又。
“把打成样，里，到候么。”
把狠狠摔，便。
据分析，吴浩能性，爹酒，娘环，马捡片候被压浆，爷爷奶奶迈，根本。
班主任教鸦雀无，刚才拔流汗己变得冰凉，刚才事也让冰凉汗。
抬望向猴子，言，用擦着墨，擦很久，也变成。
又着面被抓破方，把叠成个枕，破方藏里面，于把趴，仿佛。