父母朋友帮助，转到京颇负盛名英。
，父母带着语到英报到。
爸妈办公谈话，语则等候。
漫等待让些百无聊赖，处打量起。
处名女双提着包零，怀里还抱着料，越越。
语着女拿么，便问：“帮忙？”
女些惊讶，又带些惊：“哦，谢谢，谢谢！”
语从怀将料抱过。
“拿到里？”
“，廊尽教。”
两并排着，到教，绪通过户玻璃到里面同，正里面忙碌分配理籍。
边爸妈从办公，喊过。
女连忙：“放里就以，谢谢。”
“客。”
语将怀抱着料放，向爸妈。
经过瞬，正好个抬向，恰好到语清秀侧。
第，因为担语没记到，所以爸妈将语送到。
语父母分别，背着包，到自己班级。
班很闹，同们都两两扎堆聊。
语背着包，班里个空位。
面同向打个招呼：“好，叫李。”
“好，叫语。”
“语同，初次见面，请照。”
李伸。
“请照。”
语也伸。
“好，慕阳。”
正当语李互相握，又只伸过。
语又急忙伸另只：“绪。”
两着语笑起，绪语自己作，也跟着笑起。
等语把放好，到旁边子包，但没，便问李：“李，见到旁边位同吗？”
“见到，帮。”
着，李起，向班级里方望。
儿，指着班级面群：“儿呢，个个子很女。”
语顺着李所指方向，就到个个子女。
“叫灵。”
李介绍。
“灵，李，们姐弟吗？”
“兄妹。”
李面无表，“哥哥，妹妹，虽然个子比，但依然妹妹。”
语李话，忍笑起，“。”
***响起，班里同们赶紧回到自己座位。
首社交灵同也回到座位，到语，就笑着打招呼：“嗨！
灵，同。”
“好，语。”
“面个李，弟弟，们认识吗？”
“认识，过哥哥呢。”
“哦”，灵向扭喊，“李，作还挺呀。”
正着，位老师教。
“好！
们班主任杨逍。”
到杨逍个名字，些刻呼起。
杨老师笑着摆摆：“对们求很简单，只条，课好好，课好好玩。”
完，环班级：“谁班委，主点。”
话音刚落，个男刻站起：“老师，让吧。”
同们闻望，只见个点胖男站里。
“以，叫么名字？”
“姬源。”
“姬源，点名。”
杨老师着，把里点名册交姬源。
“鸽。”
“到。”
“陈楠薇。”
“到。”
……“老师，点完，应到，实到，向屿班级。”
“，带几个同资料向屿，告诉些搬。”
杨老师嘱咐完就。
姬源带着几位同搬。
见老师班级，灵转过好奇问：“向屿谁啊？”
“们初候就，现首接。”
慕阳。
“么厉害，习很好吗？”
“习错，级，性格也好，得也帅。”
“哇哦。”
“为么其同们起班主任名字就呼？”
旁语很好奇。
“杨老师咱们英特别名老师。
们之初部就过杨老师名，个非常能力，而且很班主任。”
李。
“们就过得相对松些。”
灵到李话语分雀跃。
“杨老师，但并等于们活松。”
到灵话李没好，“也太美吧。”
“哼。”
灵李，转朝。
领完，就让们回，正式课。
语正收拾包，旁边灵：“同，着急回吗？”
“还好，么？”
“们起逛逛，点零吧。”
“好啊，就们两个吗？”
“还李慕阳，闹。”
收拾好包，，向英附名。
附几个最方，里、、玩，用应尽。
语第次，里切都让缭。
灵到绪语么都好奇样子笑着：“么样，闹吧。”
“闹。”
灵拉着，李、慕阳起很很甜品。
，灵就喊：“老板，份芝士蛋糕，杯泡。”
完，问语：“么？
菜单，里蛋糕好。”
“先。”
语翻菜单，“么推荐吗？”
“推荐话，里榴莲蛋糕最好。”
李。
“第次，以们招牌，几个都很经典，榴莲蛋糕，尝尝也以点个。”
慕阳。
“，份提拉米苏，话，就柠檬吧。”
灵边：“们先点，儿边游戏活，们以起，好玩。
等们玩饿，还以‘好’麻辣烫，麻辣烫特别好，便宜还量。”
“好呀。”
语笑着。
“好，好，拿。”
边李喊。
语灵过，把端过。
语，：“真好，入即化。”
“们经常里。”
灵，“以保证让遍条美，绝对踩坑。”
“好。”