第1章
站，着匆忙步伐。
悄悄靠，试图到底音。
“今又得起，真起。”
到抱怨。
向，到妈妈准备餐。
“今餐又个啊……”虽然嘴里抱怨，但还。
背着沉包，儿子踏。
“背么，为么包总么呢？”
着，步伐略显沉。
到，到同们两两聚起。
“们总聊得么，为么总点孤单？”
儿子些落。
教，到老师已经站讲台。
“今又样无聊吗？”
儿子充满，得每课都没鲜。
课堂，老师提问个问题。
“个答案，如果回答错么办？”
里些紧张。
课，儿子几个同起讨论作业。
“题目总错，么办呢？”
些沮丧，似乎总跟节奏。
午，儿子同们起饭。
“顿饭为么总么单调？”
里对饭菜充满满。
午课堂，得更加难熬。
“老师讲容真太难，么能懂呢？”
儿子渐渐失兴趣，始神。
放，儿子园。
“终于放，今课真好累。”
松，丝疲惫。
回到，儿子边作业，边着。
“作业又，么完呢？”
叹。
，饭，儿子起。
“今切，真又累又烦。”
里充满压力。
，儿子躺，睛望向板。
“又，真能坚持吗？”
底问自己。
，简单却真实。
清晨，闹钟响起。
儿子睁睛，伸伸懒腰。
“今又始，能能再儿呢？”
翻个，再休息儿。
妈妈叫几遍，才从爬起。
“又妈妈催起，真烦。”
里嘀咕着，但还起。
洗漱，儿子盯着镜子里自己。
“为么每都得么匆忙？
好像从没过。”
到