闫，个平凡得能再平凡教师，此正对着堆积如教案，神空洞，毫无。
活，就如同复阳，平淡且缺乏。
个竞争激烈社里，闫却选择“摆烂”。
对教作敷衍事，每踏入教，就像完成项例公事。
课堂，们吵闹仿佛另个世界音，照本宣科，绪常常飘向，对们些或调皮捣蛋或渴望识神而见。
批改作业，也只随扫几，评语千篇律，丝毫们步与退步。
同事们私里都对种作态度议论纷纷，闫却满乎，得，数载，何必把自己逼得么紧，能松。
课，闫趁着暂休息，像往常样趴办公，准备打个盹儿。
最，为应付些繁琐检查，没熬夜，实困得。
办公里，同事们或讨论教方案，或批改作业，片忙碌景象，只闫边，仿佛都。
就识逐渐模糊，即将入候，个冰、械，却又无比清晰音，毫无征兆炸响：“咸鱼系统己绑定，请宿主好准备。”
“啊！”
闫猛惊，识弹起，双瞪得滚圆，充满惊恐与茫然。
迅速环顾周，办公里切照，同事们依各自忙碌着，没注到边异样。
用力掐自己胳膊，阵剧痛传，。
刚才个音到底么回事？
难自己精神问题？
还没等从震惊缓过神，个音再次响起，就像首接里播放录音：“咸鱼系统绑定成功，宿主无需惊慌。
本系统旨帮助宿主作实现悠然摆烂，同获得到收获。”
闫“砰砰”首，种所未恐惧疑惑涌。
也太违背常识，凭空现个自称系统音，科里才节吗？
么自己？
而且，么叫“悠然摆烂”还能“获得到收获”，起简首荒谬至极，清晰音又让无法当作忽略掉。
紧张舔舔嘴唇，翼翼问：“……到底么？
么现子里？”
音因为紧张，微微些颤抖。
系统没理问题，像按照既定程序继续：“检测到宿主目正面临经济压力，租即将涨价，活成本增加，与宿主追求摆烂活产冲突。
本系统将为宿主提供解决方案。”
到话，闫“咯噔”，股复杂绪涌。
没错，现确实正被个问题折磨得焦烂额。
几突然通，个租涨两千块。
对于份资，又没么额收入作，两千块就像座沉甸甸，压得喘过。
己经为事愁好几，该如何好。
没到，个突然冒诡异系统，竟然子就戳痛点。
紧接着，系统又：“从现起，宿主完成特定摆烂任务，即获得相应奖励。
任务失败，将受到惩罚。
便改变宿主现状神秘物品，还请宿主好好珍惜此次。”
闫只得子成团麻。
个所谓咸鱼系统，就像个突然闯入活速之客，带堆让摸着规则承诺。
方面，处对种超自然事充满本能恐惧怀疑，毕竟切都太超乎常理，害怕背隐藏着么告谋；另方面，租涨价压力就像把悬顶利剑，让得认真考系统所话。
如果真能通过完成任务获得奖励，定就能解决目经济困境，让继续过着种悠闲摆烂活。
种极度矛盾，闫吸，努力让自己慌绪平。
咬咬，再次问：“，都么任务？”
此，满忐忑，即将面对么样任务，也自己否真卷入个神秘系统带未漩涡之。
而此刻，闫无论如何也象到，个似从而咸鱼系统，将如同暴，彻底打破平得如同般活，将卷入系列惊险***、匪夷所事件之。
个决定，就像推倒米诺骨牌第张，从此，活将翻覆变化，向条截然同……