第三章纸箱里的钢琴
“宝乖，哭哭。”
赶忙，抱起宝，哄着。
宝丝毫没，哭得通。
“么办？”
皱着眉，急如焚，神满焦虑。
忽然，目落刚好教玩具，用递箱键盘模样玩具。
“试试个？”
抱着宝到玩具旁，把“键盘”放宝面。
神奇，宝哭渐渐，睛盯着“键盘”，还伸碰。
就，幕突然现林。
惊讶瞪睛，识抱紧宝。
幕闪耀着字：”检测到绝对音赋（SS级）“。
“SS级绝对音赋？”
嘴巴微微张，震惊，却涌起阵狂。
“宝，居然么厉害赋！”
紧紧搂宝，满欣骄傲。
就沉浸份悦，突然传阵敲。
“谁啊？”
里惊，抱着宝站起，翼翼朝。
敲再次响起，比之更急促些。
步到，透过猫往，只见个穿着褂男站。
“谁？”
打条缝，警惕问。
男礼貌笑笑：“好，隔壁邻居，姓顾，个医。
刚刚到孩子哭得厉害，点担，过。”
林犹豫，还打：“原顾医，吧，谢谢。”
顾医里，目扫过，闪过丝惊讶。
“婴儿布置得很专业啊。”
略带赞赏。
林些尴尬笑笑：“其实……些都系统……哦，自己布置。”
顾医到宝边，仔细观察着宝，又个“键盘”玩具。
“？
很创。”
拿起“键盘”，摆弄。
林挠挠：“没办法，为完成任务临。”
顾医疑惑着：“任务？
么任务？”
林识到自己漏嘴，急忙解释：“就网个育儿挑战任务。”
顾医笑笑：“原样，很用啊。
过孩子刚刚哭得么凶，现突然，么舒？”
林摇摇：“应该没事，宝刚刚好像对个‘键盘’挺兴趣。”
顾医点点：“孩子对鲜事物好奇很正常。
过以孩子么舒，随以。”
林激：“谢谢顾医，太麻烦。”
顾医摆摆：“客，邻里之互相照应应该。
对，个带个孩子，肯定很辛苦。”
林叹：“啊，候真得力从。”
顾医着，认真：“己经得很好。
如果么需帮忙，尽管。”
林里：“好，谢谢。”
，宝又伸抓“键盘”，还“咯咯”笑。
顾医着宝，笑着：“孩子着很灵，刚刚对个‘键盘’反应么，定音赋呢。”
林起刚才系统提示SS级绝对音赋，笑容：“希望如此吧。”
突然，系统音林响起：”检测到用户靠，启检测模式。
“林里惊，偷偷顾医，系统干么。
只见顾医顶方，隐隐现个淡幕，面闪烁着些数据。
林瞪睛，努力让自己表现惊讶。
系统很结果：”检测到顾，未医疗集团继承，潜力值SSS级，与宿主潜作。
““顾？
原就顾医名字。”
林里默着，对个邻居认识。
顾医似乎察到林异样，疑惑问：“么？
太好。”
林赶紧回过神：“没事，能最太累。”
顾医切：“还注休息，个带个孩子容易。”
林点点：“，谢谢。”
顾医里又待儿，便准备。
“先，么事随联系。”
到，回。
林送到：“好，再次谢。”
着顾医背，林陷入沉。
“未医疗集团继承？
邻居简单。”
自言自语，盘算着以或许能更交集。
，回到婴儿，着胞胎，柔笑容。
“管未难，妈妈都努力让们过好子。”
着，神坚定而充满希望。
，系统音再次响起：”检测到宝SS级绝对音赋，启赋培养计划。
“幕现林，面显示着详细培养方案。
“真太好。”
兴奋着幕，仿佛到宝美好未。
按照培养方案，第步宝营造个良好音环境。
林始处寻适婴儿音CD。
翻遍里柜子，只到几张老儿碟片。
“些估计够。”
皱着眉，些愁。
突然，到以网买些。
于，拿起，始购物件搜索。
琳琅满目音CD让缭。
“选些好呢？”
托着巴，仔细比较着。
最，选几套评价较古典音CD单。
“希望些能对宝帮助。”
着订单，期待。
就单久，铃又响。
“么又？”
些疑惑向。
打，递员。
“递。”
递员把个包裹递。
“么就到？”
接过包裹，里些惊。
拆包裹，之买些育儿籍。
“正好以，习育儿识。”
抱着里。
刚，就到宝几哼哼。
赶紧放，到宝边。
“宝么？
里舒？”
抚摸着宝额。
还好，己经。
“册方法很管用。”
松。
就，宝又，而且始哭闹起。
“宝么又哭？”
些无奈抱起宝，里哄着。
宝还哭个。
突然到些音CD，虽然还没到货，但里些音。
打，播放首柔古典音。
神奇，宝哭渐渐。
“音真用。”
惊，欣慰笑容。
随着音流淌，宝渐渐，睛还跟着音节奏眨着。
林抱着宝，边，着音。
“宝，定好好挥音赋。”
对宝，神充满期待。
，己经，透过户洒里，个披层辉。
林着沉胞胎，充满力量。
“管未还挑战，都害怕。”
坚定，仿佛向命运宣战。
然而，，暴正悄然逼……